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SOMOS REPORTEROS MARINOS

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1.     Título del proyecto  SOMOS REPORTEROS MARINOS 2.     Contexto de trabajo (niveles y áreas implicadas, detalles relevantes del centro o del entorno sociocultural)  El proyecto se llevará a cabo con los cursos de 1º y 2º de Educación Primaria. Implicará las asignaturas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación Artística. En cuanto a los detalles relevantes del centro, se impartirá en el colegio Santa Ana, ubicado en Caspe, Zaragoza. Es un centro de una única vía que abarca las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, y Educación Secundaria. La ratio de alumnos por clase es de 25, y todos ellos disponen de una tableta, pues es uno de los requisitos del centro. En torno al 35% del alumnado es inmigrante, siendo otro 20% aproximadamente, españoles de 1ª generación (padres inmigrantes) Las características del entorno son muy dispares, pudiendo encontrarnos unos pocos alumnos con un nivel económico medio-alto, y una gran mayoría que se encuentran en unas co
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Valoramos nuestro artefacto TIC

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En este punto, nuestros alumnos realizarán una coevaluación mediante una diana de aprendizaje sobre los vídeos creados de los demás grupos. En esta diana de evaluación se incluyen unos descriptores, en una gradación del 1 (mínimo) al 3 (máximo), donde los niños deben pintar en función a lo nota que quieran dar. Los descriptores son los siguientes: ¿participan todos? ¿saben explicarse? ¿Cuánto has aprendido tú de ellos? qué nota les pondrías tú? ¿Te ha gustado su trabajo? Intentan que lo que cuentan quede claro Saben de lo que hablan ¿Se comportan bien? ¿Participan todos? La diana de aprendizaje será la siguiente: Soy consciente de que estos descriptores son muy simples y breves, pero considero que no debo extenderme más, pues a los niños con esta edad, aún les cuesta trabajo entender qué es lo que significa la frase. Además, el contenido de estos descriptores es fácilmente cuantificable por ellos, pues aún no se encuentran muy en la edad de hacer extensos y ricos
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